近日，華陽(yáng)集團(tuán)黨校組織全體教職工開(kāi)展“心貼心”讀書(shū)交流活動(dòng)，旨在豐富教職工精神文化生活，提升教職工綜合素養(yǎng)，增進(jìn)教職工間的溝通交流，助力青年教師快速成長(zhǎng)。 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，新入職教師結(jié)合自身崗位實(shí)際，分享工作體會(huì)、傾訴工作困惑。老教師則結(jié)合自身教學(xué)與工作經(jīng)歷，現(xiàn)場(chǎng)為新教師答疑解惑、傳授經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)設(shè)置讀書(shū)分享、師徒共讀兩個(gè)環(huán)節(jié)。全體教職工圍坐在一起，共讀經(jīng)典書(shū)籍、交流學(xué)習(xí)心得。青年教師分享《地名里的中國(guó)》，帶領(lǐng)大家從地名中解讀中國(guó)歷史文化。結(jié)對(duì)子教師共讀《中國(guó)歷代政治得失》，圍繞書(shū)中核心觀點(diǎn)深入探討，在互動(dòng)交流中強(qiáng)化理論素養(yǎng)、拓寬工作思路。 據(jù)悉，華陽(yáng)集團(tuán)黨校長(zhǎng)期堅(jiān)持“師帶徒”培養(yǎng)模式，通過(guò)日常業(yè)務(wù)指導(dǎo)、共讀共學(xué)、面對(duì)面交流等多種形式，助力青年教師快速提升業(yè)務(wù)能力。此次“心貼心”讀書(shū)交流活動(dòng)貼近教職工工作實(shí)際、內(nèi)容務(wù)實(shí)，既為教職工提供了放松身心的平臺(tái)，也讓大家在讀書(shū)交流中汲取知識(shí)、收獲方法，進(jìn)一步凝聚了教職工隊(duì)伍合力。（顧超 王寧宇）
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