
5月20日,礦區(qū)洪城河小學“弘雅”多功能廳內暖意融融,一場以“燕姐領航全在線?善美同行面對面”為主題的“校長小助理”現(xiàn)場辦公會溫情啟幕。學校黨支部書記、校長趙燕珍和4位副校長及各部門負責人,與9名“校長小助理”、1名社區(qū)代表、1名家長代表及1名教師代表圍坐在一起,以“面對面”的坦誠溝通,搭建起校園治理的“連心橋”。 “本次現(xiàn)場辦公,不搞形式、不走過場,大家有什么意見、建議、訴求,不論是教育教學、校園安全,還是家校溝通、校社協(xié)同,我們將全程認真傾聽、現(xiàn)場回應答疑、限時辦結落實,能當場解決的當場辦,需要協(xié)調的事宜定好時限,暫時辦不了的說明原因、給出方案,全程登記臺賬、跟蹤督辦?!被顒诱介_始前,趙燕珍向與會代表鄭重作出承諾。 9名“校長小助理”是學校面向學生們征集問題時選出的代表?,F(xiàn)場,他們圍繞校園環(huán)境、課間安全、心理健康、文體活動、校園設施、文明禮儀等多個方面,接連拋出同學們關心的問題?!皩W校部分社團宣傳力度不足,導致很多同學難以了解社團信息,錯失參與機會。”“我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有學生亂扔垃圾,不僅破壞了校園的整體環(huán)境,也增加了值日生的勞動負擔?!薄坝行┩瑢W遇到不開心的事情,不知道該怎么辦,缺乏疏通渠道?!薄罢n間活動中,有部分同學說臟話,或者做出一些不文明行為,這些都需要改正?!?名“校長小助理”提出的問題,直擊校園生活的細節(jié),背后是他們日常的細致觀察與認真調研。 針對“校長小助理”的提問,校長趙燕珍及相關負責人認真傾聽、逐一回應,現(xiàn)場氣氛熱烈。會議當場敲定增設“社團開放日”、增加校園內垃圾桶的數(shù)量、在各個班級設立針對不文明行為的監(jiān)督員等解決方案。此外,針對課間安全、心理健康、文體活動等問題,相關負責人也明確了整改措施和時間節(jié)點,讓“校長小助理”吃下了“定心丸”。 所有問題均現(xiàn)場明確了責任部門和辦結時限,詳細登記在專門的問題辦理臺賬上,后續(xù)會由學校辦公室全程跟蹤督辦。參會的家長代表和社區(qū)代表也分別圍繞學校應將體育訓練融入日常、豐富學生志愿服務內容提出了建議,相關負責人同樣記錄并給出了回應。 這場充滿溫度的現(xiàn)場辦公會,不僅解決了學生們關心的實際問題,更在他們心中種下了“責任”與“擔當”的種子。學生們以校園主人翁的視角出發(fā)參與校園管理,讓少年心聲被聽見、合理訴求被回應,既提升了校園治理的精準度與溫度,也在實踐中培養(yǎng)了學生的民主意識與責任擔當,推動共建共治共享的“善美校園”建設走深走實。 自2022年6月起,“燕姐講紅色故事”大思政課在洪城河小學正式開講。趙燕珍以學生們熟知的“燕姐”身份,通過視頻直播的創(chuàng)新形式,每周為全校學生講述紅色故事。正是這一堂堂“接地氣、有溫度”的思政課,催生出“燕姐領航”特色品牌。如今,“燕姐領航”品牌已成為洪城河小學紅色教育與思政育人的閃亮名片,深度融入“善美教育”辦學理念,成為培養(yǎng)學生們理想信念的標志性實踐。在“燕姐”的領航下,洪城河小學正以“善美同行”的姿態(tài),走出一條家校社協(xié)同育人的新路徑,讓每一個學生都能在陽光下快樂成長。吳?琦文/圖
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