5月8日，據(jù)《陽(yáng)泉日?qǐng)?bào)·晚報(bào)版》報(bào)道，礦區(qū)洪城河小學(xué)2026年“雅健體育”游泳課啟動(dòng)儀式在陽(yáng)泉賓館游泳館舉行。這標(biāo)志著洪城河小學(xué)2026年的游泳課正式啟動(dòng)，學(xué)生們可以在專業(yè)教練的指導(dǎo)下系統(tǒng)學(xué)習(xí)游泳技能，掌握這一重要的生存本領(lǐng)。 作為學(xué)校連續(xù)四年開(kāi)設(shè)的特色課程，游泳課早已超越普通體育課的范疇，成為融合安全教育、體質(zhì)鍛煉與品格培育的綜合性育人實(shí)踐。 在游泳課上，學(xué)生們不僅能系統(tǒng)掌握專業(yè)的游泳技能，達(dá)到強(qiáng)身健體的效果，更能在反復(fù)與水“打交道”的過(guò)程中磨礪意志品質(zhì)，逐步養(yǎng)成不畏挑戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神。與此同時(shí)，教練將水上安全教育自然地融入教學(xué)全過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并熟練掌握溺水自救、應(yīng)急處置等關(guān)鍵知識(shí)，使其在真實(shí)場(chǎng)景中具備冷靜應(yīng)對(duì)水上風(fēng)險(xiǎn)的能力，從而真正讓安全意識(shí)和自我保護(hù)能力內(nèi)化于心、外化于行。 自2023年以來(lái)，洪城河小學(xué)將游泳課正式納入“雅健體育”課程體系，并在四年級(jí)全面普及。為確保該課程持續(xù)性、規(guī)范化運(yùn)行，學(xué)校制定了系統(tǒng)的實(shí)施方案，為開(kāi)展教學(xué)提供了有力的制度保障。同時(shí)，憑借毗鄰陽(yáng)泉賓館游泳館的地理優(yōu)勢(shì)，學(xué)校充分利用了專業(yè)、穩(wěn)定的場(chǎng)地資源，為學(xué)生上課提供教學(xué)保障。 這門課程讓同學(xué)們不僅有效提升了身體素質(zhì)，更在一次次克服對(duì)水的畏懼、成功掌握新技能的過(guò)程中，收獲自信與快樂(lè)。游泳的學(xué)習(xí)過(guò)程，同時(shí)也是鍛煉毅力、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的過(guò)程，彰顯了體育教學(xué)在育人方面的價(jià)值。家長(zhǎng)們對(duì)此也普遍表示認(rèn)可與歡迎，認(rèn)為此舉既是學(xué)校積極落實(shí)“雙減”政策的體現(xiàn)，也是學(xué)校豐富課程、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的好做法。 洪城河小學(xué)的實(shí)踐表明，一門好的特色課程，能夠成為落實(shí)“五育并舉”的有效載體。它把生存技能、體質(zhì)健康、心理教育、意志培養(yǎng)融于一體，讓學(xué)習(xí)在真實(shí)的場(chǎng)景中發(fā)生。期待更多學(xué)校能根據(jù)自身情況，開(kāi)發(fā)出這樣“既有用又有趣”的課程，讓孩子的成長(zhǎng)之路，既有書聲瑯瑯，也有碧波蕩漾。（吳琦）
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